Riconosciamo le sillabe e formiamo parole con esse

Descrizione

3 schede per la divisione in sillabe e la discriminazione di parole

Queste schede possono essere usate anche come strumento predittivo di dislessia nei bambini dell’infanzia e primaria, in forma amatoriale.

1. Nella prima scheda c’è una lista di parole e non parole da far ripetere, per valutare difficoltà di enunciazione di alcune parole.
2. Nella seconda scheda è presente una tabella di sillabe sparse con le quali bisogna cercare di formare più parole possibili
3. Nella terza scheda si effettua la segmentazione sillabica di una lista di 15 parole, in ordine crescente di complessità.